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La valeur d’un diplôme : le rendement des études supérieures au Canada

(Degrees of Success: The Payoff to Higher Education in Canada)

septembre 11, 201311 septembre 2013

la publication
Éducation artistique

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http://research.cibcwm.com/economic_public/download/if_2013-0826.pdf

Basé largement sur des données de la population active en 2006, ce rapport examine le revenu des diplômés universitaires au Canada. En général, le rapport constate que « ça paie de faire des études postsecondaires », mais le rendement des études varie selon le domaine de ses études.

Les titulaires de baccalauréat ont un revenu moyen 30 % plus élevé que les titulaires d’un diplôme d’études secondaires. Au bas de l’échelle, les titulaires de diplômes universitaires en beaux-arts et en arts appliqués gagnent 12 % de moins que les titulaires d’un diplôme d’études secondaires. Les diplômés en sciences humaines gagnent seulement 23 % de plus que les diplômés du secondaire. En haut de l’échelle, les titulaires d’un diplôme en génie ont un revenu plus de deux fois supérieur à celui des titulaires d’un diplôme d’études secondaires, tandis que ceux en mathématiques et en informatique gagnent 86 % de plus.

En plus du domaine d’études, le rapport estime que le revenu relativement peu élevé des immigrants fortement scolarisés est un facteur dans la « réduction de la prime accordée aux études ».

L’Association des universités et collèges du Canada a publié une « mise en contexte » des données du rapport des Marchés mondiaux CIBC (http://www.aucc.ca/fr/media-room/news-and-commentary/mise-en-contexte-des-donnees-contenues-dans-le-rapport-des-marches-mondiaux-cibc/). En ce qui concerne les résultats sur le marché du travail des diplômés en arts, l’Association estime que « les compétences analytiques et la pensée critique acquises par les diplômés dans le cadre d’une formation en arts sont en demande et leur permettent de s’adapter aux changements du marché du travail. »

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