Cette petite feuille d’information avance qu’en plus de développer de nouveaux publics par l’entremise de campagnes de marketing, de la composition des programmes, du prix et de la commodité, « l’amélioration de la qualité des occasions d’apprentissa… Consulter cette ressource

Ce rapport du « Project Zero » de l’université Harvard explore « les facteurs, acteurs et situations complexes qui doivent être alignés pour arriver à une éducation artistique de qualité ». Le rapport avance que bien que « l’accès aux expériences d’a… Consulter cette ressource

Ce sondage de 600 étudiants de 10 cégeps a été réalisé par les journalistes de La Presse en février 2010. Malheureusement, le rapport ne fournit pas une estimation de la marge d’erreur. C’est l… Consulter cette ressource

Préparé pour Dance/USA par WolfBrown en guise de suivi aux 25 entrevues avec des membres choisis de Dance/USA (voir le compte rendu précédent, « Audience Engagement: Working toward a Definition »), ce rapport décrit les méthodes actuelles d’intéresse… Consulter cette ressource

Ce rapport résume 25 entrevues qui ont eu lieu à l’automne 2008 avec des membres de l’organisme Dance/USA concernant leur compréhension de l’expression « intéressement du public » et leurs activités actuelles à cet égard. Tout en se refusant d’en pro… Consulter cette ressource